Antropologi Seni

Sekilas

Kode Modul

SAB60101

Total SKS

2

Semester

I

Frekuensi

Ganjil

Tipe

Perkuliahan

Kuota Kelas

55

Durasi

16 pertemuan

Beban Studi

119 jam

Tatap Muka

35 jam

Mandiri

42 jam

Deskripsi

Kuliah Antropologi Seni ini akan memfokuskan pada diskusi tentang seni dan ekspresi budaya yang selalu berhubungan dalam hidup sehari-hari masyarakat. Kuliah ini akan memeriksa karya seni seperti lukisan, mural, patung, kriya, pertunjukan, film, musik tercermin dalam konteks budaya, sosial, sejarah, dan politik. Mata kuliah ini akan mencoba memberikan pemahaman mendalam mengenai seni dan perannya dalam membentuk dunia manusia sambil memberikan wawasan tentang keberagaman budaya di dunia.

Materi Pembelajaran

  • Apa itu seni? Apa itu Estetika? Apa itu antropologi seni?
  • Relevansi Antropologi dalam penelitian Seni
  • Metode pengumpulan data artistik
  • Gambar-gambar dan kebudayaan
  • Seni Tradisi
  • Mural
  • Kerajinan Tangan
  • Musik
  • Sinema
  • Seni Tari: Menari di atas kuburan massal.
  • Antropolog sebagai seniman

Referensi

Pustaka Utama

  • Lee, Doreen. 2013. “Anybody Can Do It”: Aesthetic Empowerment, Urban Citizenship, and the Naturalization of Indonesian Graffiti and Street Art.” City & Society 25 (3): 304-327.
  • Nakashima Degarrod, Lyda. 2020. “The Anthropologist as Artist.” Website, November 16.2020
  • Sansi, Roger. (2022) 2023. “Art”. In The Open Encyclopedia of Anthropology, edited by Felix Stein. Facsimile of the first edition in The Cambridge Encyclopedia of Anthropology. Online: http://doi.org/10.29164/22art
  • Sharman, Russell. 1997. “The Anthropology of Aesthetics: A Cross-Cultural Approach.” Journal of the Anthropological Society of Oxford 28, no. 2: 177–92.
  • Simatupang, G.R. Lono Lastoro. (2013) Pergelaran: Sebuah Mozaik Penelitian Seni-Budaya. Yogyakarta: Jalasutra
  • Simatupang, G.R. Lono Lastoro (2002). Play and Display: An Ethnographic Study of Reyog Ponorogo, East Java, Indonesia. Ph.D Dissertation, Sydney: University of Sydney.
  • Taussig, Michael. 2011. I Swear I Saw This. Chicago: University of Chicago Press.

Pustaka Pendukung

  • Ahimsa-Putra, Heddy Shri. (2000). Ketika Orang Jawa Nyeni. Yogyakarta: Galang Press.

Sistem Penilaian

Matrik Penilaian

  • Aktivitas Partisipatif 20%
  • Tugas 20%
  • UTS 30%
  • UAS 30%

Peer-Assessment

Persentase kontribusi mahasiswa diambil dari nilai yang diberikan anggota kelompok kepada anggota kelompok yang lain (peer-assesment) terkait kontribusi dalam proses pengerjaan tugas dari awal hingga akhir.

  • Skor 100% jika anggota yang dinilai berpartisipasi penuh dari awal hingga akhir
  • Skor 75% jika anggota yang dinilai berpartisipasi aktif meski beberapa kali kurang terlibat
  • Skor 50% jika anggota yang dinilai berpartisipasi meski sering tidak terlibat
  • Skor 25% jika anggota yang dinilai hanya muncul di awal/tengah/akhir saja
  • Skor 0% jika anggota yang dinilai tidak terlibat sama sekali
  • Nilai persentase kontribusi mahasiswa adalah jumlah total penilaian peer-assesment dibagi jumlah anggota kelompok yang menilai.

Umpan Balik Mahasiswa

UNDUH RPS LENGKAP